.

.

miércoles, 30 de julio de 2014

Inmersos en la primera fase

En breve habrá pasado un mes desde que se inició la escuela taller. Nos encontramos de lleno en el período de formación. Los alumnos del módulo de Multimedia muestran algunos sencillos trabajos desarrollados con las capacidades adquiridas hasta el momento.

Sirvan como botón de muestra dos webs, muy sencillas, desarrolladas exclusivamente con los conocimientos adquiridos de HTML. Las webs giran en torno el turismo en Oviedo y han sido desarrolladas íntegramente por los alumnos.

Los alumnos han visto las características de los servicios de hosting y han gestionado un alojamiento gratuito en que han publicado sus trabajos.



Web 1: http://turoviedo14.esy.es/


Web 2: http://www.turoviedo.hol.es/


Ejercicios desarrollados en clase

Link: http://www.karen30.hol.es/

lunes, 28 de julio de 2014

Visita al Teatro Campoamor


El alumnado de la Escuela Taller Oviedo Creativo realizó el pasado 28 de julio una visita guiada al Teatro Campoamor de Oviedo. La motivación de dicha visita se centra en los futuros proyectos que deben abordar los alumnos de los módulos de Turismo y Multimedia.

Por un lado, el módulo de turismo debe conocer la historia, funcionamiento y particularidades del teatro ovetense con el fin de realizar visitas guiadas para turistas en dichas instalaciones.

Por otra parte, el módulo de multimedia/diseño gráfico deberán afrontar el reto de desarrollar una web que muestre la historia, evolución, agenda cultural, archivo multimedia y visita virtual al teatro. Todo un reto.

Antonio Delgado (J. técnico de cultura)  se encargó de mostrarnos los entresijos y las "tripas" del teatro, contándonos anécdotas y ofreciéndonos valiosa información sobre los actos que allí se desarrollan.


jueves, 24 de julio de 2014

¿Hacemos un Morphing?

Clásicamente se conoce con el nombre "Morphing" a una técnica de manipulación de imágenes digitales que permite obtener una animación -transición controlada- entre dos imágenes diferentes.

Una generalización del concepto de morphing es la transformación de un objeto tridimensional en otro. A nivel de objetos se suele denominar "deformación", pero no deja de ser un mismo concepto de "cambio a un nuevo estado de forma".

Para guiar la transformación debemos identificar mediante "puntos de control" diferentes posiciones en la imagen inicial que deben ser conocidas a las correspondientes marcas de la imagen final. La transformación utiliza estas referencias para calcular las trayectorias de cada punto y realizar el "morphing" de las imágenes.

Fuente: http://piziadas.com/2010/05/que-es-el-morphing.html


El alumnado del módulo de multimedia/diseño gráfico ha desarrollado un sencillo morphing a partir de las imágenes del monitor y alumnos del módulo de electricidad del CFO.

Este es el resultado:



Fotos:






Morphing:



miércoles, 23 de julio de 2014

Derechos de usos sobre imágenes y otros recursos

¿Existen derechos sobre las imágenes de Internet? (Blog de Derecho – Pablo Fernández Burgueño )



La publicación de obras (imágenes, dibujos, fotografías…) a través de Internet responde a uno de los derechos patrimoniales del autor, que es el de comunicación pública en su modalidad de puesta a disposición, del artículo 20 de la Ley de Propiedad Intelectual. Esto quiere decir que el autor, o aquella persona a la que se le haya cedido esta facultad, está ejercitando su derecho a poner su obra en Internet; pero, por supuesto, no está renunciando a todos los demás (reproducción, distribución, etc.) con lo que tendrás que solicitarle permiso para usarla.

Así pues, podemos decir que la puesta a disposición de fotografías a través de Internet no implica nunca el abandono de ninguno de los derechos que la ley le reconoce al autor sobre sus obras.
Por ello, recomiendo no utilizar en ningún caso las fotografías de Google Imágenes u otros buscadores semejantes.

Si quieres acceder imágenes de alta resolución, “libres” de casi todos los derechos de autor, a día de hoy puedes usar las que proveen servicios como:
  • SXC (es la que utilizo para ilustrar este blog)
  • Creative Commons (aquí hay de todo pero muy desorganizado)
  • Morquefile (no lo he probado nunca)
  • CNICE (para fines educativos no lucrativos)
  • YotoPhoto (en construcción)
  • PD Photo (miles de fotografías listas para usar)
En cualquier caso, tienes que estar siempre atento a las licencias específicas que cada página especifique para las obras que alberga. Del mismo modo, te recuerdo que has de respetar siempre los derechos morales del autor (divulgación, paternidad, integridad y demás derechos del artículo 14 LPI, enumerados en el primer informe).

Y sobre tu duda acerca de la opción de embeber una foto de tal forma que no se almacene en tu servidor sino que se visualice desde el servidor del autor (vamos, el “iframe” de toda la vida), pues me temo que tampoco podrías hacerlo. Es cierto que no te estás descargando la foto, ni la estás almacenando, ni la subes a Internet… pero estás comunicándola públicamente sin haber obtenido este derecho previamente de su autor. Además, estás aprovechándote indebidamente del ancho de banda contratado por el autor ya que la foto se carga desde su servidor cada vez que recargas la página y se actualizan sus objetos. En definitiva, si usas una imagen, asegúrate de tener la licencia. Más vale un post sin imagen que post sin derechos.


En definitiva, sí existen derechos sobre las imágenes que encuentres en Internet.



Creative Commons:


Usar una licencia Creative Commons es muy fácil
Poner vuestras obras bajo una licencia Creative Commons no significa que no tengan copyright. Este tipo de licencias ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones. ¿Qué condiciones? Esta web os permite escoger o unir las condiciones de la siguiente lista »

by.large_petit
Reconocimiento (Attribution): En cualquier explotación de la obra autorizada por la
licencia hará falta reconocer la autoría.
nc-eu.large_petit
No Comercial (Non commercial): La explotación de la obra queda limitada a usos no
 comerciales.
nd.large_petit
Sin obras derivadas (No Derivate Works): La autorización para explotar la obra no
incluye la transformación para crear una obra derivada.
sa.large_petit
Compartir Igual (Share alike): La explotación autorizada incluye la creación de
 obras derivadas siempre que mantengan la misma licencia al ser divulgadas.
Con estas condiciones se pueden generar las seis combinaciones que producen las licencias Creative Commons:

 by_petitReconocimiento (by): Se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo una finalidad comercial, así como la creación de obras derivadas, la distribución de las cuales también está permitida sin ninguna restricción.
 by-nc.eu_petitReconocimiento – NoComercial (by-nc): Se permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga un uso comercial. Tampoco se puede utilizar la obra original con finalidades comerciales.
 by-nc-sa.eu_petitReconocimiento – NoComercial – CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
 by-nc-nd.eu_petitReconocimiento – NoComercial – SinObraDerivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas.
 by-sa_petitReconocimiento – CompartirIgual (by-sa): Se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
 by-nd_petitReconocimiento – SinObraDerivada (by-nd): Se permite el uso comercial de la obra pero no la generación de obras derivadas.

lunes, 21 de julio de 2014

Curso básico de fotografía digital

Hace unos días iniciamos un curso de fotografía digital básica. El curso esta orientado a la adquisición de los conocimientos básicos que nos permitan trabajar con una cámara reflex digital. Para el curso el alumnado dispone de 4 cámaras Canon EOS 500D, una EOS 550D, trípodes, objetivos adicionales, etc.

Se muestran algunas imágenes obtenidas por el alumnado:

jueves, 10 de julio de 2014

Los monitores de la Escuela Taller Oviedo Creativo participan en las jornadas sobre enoturismo, turismo gastronómico y cultural celebradas en Vitoria.

La Escuela Taller Oviedo Creativo ha participado en  la Jornada formativa “Enoturismo, turismo gastronómico y cultural” organizada por el Departamento de Empleo del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, con la ponencia “Desarrollo turístico, nuevas tecnologías y empleo juvenil”, relativa a los productos de turismo y multimedia desarrollados durante la Escuela Taller Oviedo Tradición e Innovación y a la presentación del nuevo proyecto de ET Oviedo Creativo.

La citada ponencia corrió a cargo de:

  • María Paz Llenín Martínez, monitora del módulo de promoción turística local e información al visitante.
  • Ramón Suárez Fernández, monitor del módulo de desarrollo de productos editoriales multimedia.


La jornada se celebró el pasado 10 de julio de 2014 en jornada de mañana. 



El programa de las jornadas fue el siguiente:



Visita del Director-Gerente del Servicio Público de Empleo del Principado de Asturias a nuestras Escuelas Taller.

Hoy, D. José Luis Álvarez Alonso, Director Gerente del Servicio Público de Empleo del Principado de Asturias y Dª Silvia Junco Martínez, Concejala de Gobierno de Promoción Económica del Ayuntamiento de Oviedo, acompañados por Dª Amelia Reguero Saa, Jefa de Sección de Escuelas Taller y Talleres de Empleo y de las técnicas del área de empleo y formación de esta concejalía, han visitado los proyectos de Escuelas Taller puestos en marcha el 1 de julio de 2014 por el Ayuntamiento de Oviedo, como entidad promotora y situados en el Centro de Formación Ocupacional de la Corredoria.


Han mantenido una reunión con el personal técnico y directores/as de los nuevos proyectos: Escuelas Taller “Oviedo Agro-parque”, “Oviedo Eficiente” y “Oviedo Creativo”, así como con el alumnado y el equipo docente que integran el personal de estas escuelas taller, teniendo ocasión de ver las instalaciones de este centro.



martes, 1 de julio de 2014

Inicio de la Escuela Taller

Objeto de actuación:

El presente proyecto pretende aunar actividades de información turística y cultural con los nuevos avances en tecnología multimedia, con el objetivo de preservar, dar a conocer y poner en valor nuestra historia y cultura, así como el patrimonio histórico artístico de nuestro municipio.

Módulos:
  •  Promoción turística local e información al visitante (HOTI0108, RD 1376/2008, de 1 de Agosto modificado por el RD 619/2013, de 2 de agosto): 8 personas.
  •  Desarrollo de productos editoriales multimedia (ARGN0110, RD 1520/2011, de 31 de octubre) y diseño de productos gráficos (ARGG110, RD 1520/2011, de 31 de octubre, MF0698_3 Arquitectura tipográfica y maquetación) : 8 personas.


Duración del proyecto:  1 de julio de 2014 a 31 de diciembre del 2015.

Equipo técnico:  una directora, un monitor del módulo de desarrollo de productos editoriales multimedia y desarrollo de productos gráficos; una monitora del módulo de promoción turística local e información al visitante además de la gestión de marketing y comunicación, una auxiliar administrativa y una maestra.

Participantes:  16 alumnos trabajadores.

Entidad promotora:  Ayuntamiento de Oviedo

Sede del proyecto:


  •  Centro de formación:  c/ Daniel Moyano, nº27, La Corredoria. Teléfono: 984.08.38.31/fax: 984.08.38.74
  • Centro de Formación Ocupacional de la Corredoria:  c/Francisco Pintado Fe, s/n. La Corredoria. Teléfono: 984.08.37.80/ Fax: 984.08.37.81
·         E-mail:  etoviedocreativo@oviedo.es